（來(lái)源：上觀新聞）

這與受????♀?限學(xué)習(xí)狀態(tài)類似??，唯一的區(qū)別????在于：當(dāng)工????資跌至??零時(shí)，機(jī)器已經(jīng)????貴得離譜，專家們?根本不考慮使用機(jī)??器，只會(huì)全部??雇傭新人??????。特別是，G1??o 的依賴模型??????包括傳????遞性導(dǎo)入????，使得即使是???♂????♂?一個(gè)小????的變化也可能??????引入數(shù)百??個(gè)包???????！斑@意味著，不??管你對(duì)??‘機(jī)器替人的終???點(diǎn)’持有什么??????樣的信念，中長(zhǎng)??期內(nèi)AI????對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響是???一樣的???????。

這一點(diǎn)為????何至關(guān)重要？因????為今天的職場(chǎng)?????????????新人就是明天的????資深專家，????而初級(jí)職位在??????????傳遞隱性知識(shí)（t????9??acit kno????wledg???????????e）方??面發(fā)揮著關(guān)鍵?作用??。驚人的發(fā)現(xiàn)是????，在未來(lái)75????年的時(shí)間尺度上??，這三個(gè)情景下的??GDP路徑幾乎????一樣，對(duì)于未??????來(lái)經(jīng)濟(jì)的分歧要到?免費(fèi)A級(jí)黃毛片更久以后才????會(huì)顯現(xiàn)????。